Türkiye genelinde 81 ilde hayata geçirilen Bilim Kuşağı Atölyeleri ile öğrencilere bilimsel düşünme becerileri kazandırılması hedefleniyor.
Milli Eğitim Bakanlığı tarafından hayata geçirilen Bilim Kuşağı Atölyeleri, Türkiye genelinde 81 ilde öğrencilerin bilimsel süreç becerilerini geliştirmeyi amaçlıyor. Bu atölyeler, öğrencilere merak duygusu aşılarken, problem çözme, eleştirel düşünme ve yaratıcılık gibi becerilerini desteklemeyi hedefliyor.
Atölyelerde, öğrencilerin yaş ve ilgi alanlarına uygun olarak farklı bilimsel etkinlikler düzenleniyor. Bu etkinlikler arasında;
- Deneyler: Öğrencilerin bilimsel kavramları uygulamalı olarak öğrenmelerini sağlayan çeşitli deneyler.
- Model Tasarımları: Öğrencilerin mühendislik ve tasarım becerilerini geliştirmelerine yardımcı olan model oluşturma çalışmaları.
- Robotik Uygulamaları: Öğrencilere kodlama ve robotik alanında temel bilgiler kazandırmayı amaçlayan uygulamalar.
- Doğa Gözlemleri: Öğrencilerin çevrelerini daha yakından tanımalarını ve doğayı sevmelerini teşvik eden etkinlikler.
Bilim Kuşağı Atölyeleri, öğrencilerin sadece bilimsel bilgi edinmelerini değil, aynı zamanda bilimsel düşünme yöntemlerini de öğrenmelerini sağlıyor. Bu sayede öğrencilerin gelecekteki kariyerlerinde daha başarılı olmaları ve topluma faydalı bireyler olarak yetişmeleri hedefleniyor.
Proje kapsamında, atölyelerde görev alacak öğretmenlere de eğitimler veriliyor. Bu eğitimlerde öğretmenlere, öğrencilerin bilimsel süreç becerilerini nasıl destekleyecekleri ve atölye etkinliklerini nasıl daha etkili hale getirecekleri konusunda bilgi ve beceriler kazandırılıyor.